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              石家莊藝考生文化課輔導機構:高三生提高成績先弄清這五點

              作者:霍欣欣      時間:2024-04-03   訪問量:39

                作為一名高三生,面對即將到來的高考,你是否感到壓力倍增,對文化課成績的提升感到無力?尤其對于藝考生來說,如何在有限的時間內,提高文化課成績,成為了迫切需要解決的問題。石家莊藝考生文化課輔導機構認為,要想提高成績,首先需要弄清楚這五點。

                一、學習壓力不等于學習動力

                動力往往源自壓力的激發,然而,要將壓力成功轉化為前進的動力,需滿足一定條件:

                1. 壓力水平應適度,避免過分到損害個人自信,保持對成功的樂觀預期;

                2. 壓力應處于可管理的范圍內,我們理應能夠依據自身意愿,對壓力的大小進行調節;

                3. 真正的壓力應轉化為動力,而其余形式的壓力則可能成為前進的障礙。

                二、學習時間不等于考試成績

                誰都想考試得高分,這沒錯,但把成績的提高視為學習時間無限延長,那就大錯特錯了。如果你不能維持高效的學習,只保證學習時間是無用的。在學習方法沒有改善的情況下,學習效率和學習時間成反比。延長學習時間的結果是:如果不能提高學習成績,就等于降低學習效率。

                三、做更多題不等于得更多分

                事實上,大多數同學的考試分數都低于其真實的學習水平,因為他們總在自己會的問題上丟分。如果你能做到會的題保證不丟分,成績就能上升一個檔次??上У氖?,我們總是練習做更新更難的題,想著去得分,其實最有效的復習應該是怎樣不丟分或少丟分。

                四、做對難題不等于考得高分

                試題分為四大類:一是簡單且得分較高;二是簡單但得分較少;三是復雜且得分多;四是復雜且得分少。因此,若你在解答一個難度大但分值低的題目時正確,卻在一個簡單且分值高的題目上失分,這無疑是因小失大的選擇。

                五、感覺不好不等于考得不好

                感覺不好意味著題目難,難度較大。這樣的難度往往意味著那些能力不如你的同學更難以應對,難以超越你。即便那些比你優秀的同學,也未必能確保答題無誤,存在被超越的可能性。相反,若你感覺良好,表明題目相對簡單,能力較弱的同學同樣有可能答對,進而與你并駕齊驅。而那些高水平的同學則能輕松應對,讓你錯失追趕他們的良機。

                石家莊藝考生文化課輔導機構認為,以上五點是高三生提高成績的關鍵。當你能夠清楚地認識到這五點,并且能夠付諸實踐時,你的成績必將得到顯著提高!


              石家莊成達學校

              藝考生文化課培訓、高三文化課沖刺、高考文化課補習!
              招生辦:13180052180 ??0311-86483443
              地址:石家莊市友誼大街天翼路交口西行兩百米
              備案/許可證號: 冀ICP備2020025833號-2

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